荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員宋發(fā)倫）巴東縣民族實驗小學從2021年9月開始，學校就開始實行“5+2”課后延時服務模式?！?”是指每周星期一到星期五；“2”是指每天放學后安排2節(jié)課。其中，第1節(jié)課是指學科輔導課，輔導學科涵蓋語文、數(shù)學、英語、科學等文化課。第2節(jié)課是指藝術(shù)、體育、民族文化類綜合課程。

開設(shè)三類課程

開設(shè)藝術(shù)類課程。學校在藝術(shù)類課程中，開設(shè)了合唱團、舞蹈、繪畫、電子琴、非洲鼓、古箏、葫蘆絲、吉他、書法等課程。

開設(shè)體育類課程。學校開設(shè)了籃球、足球、乒乓球、跳繩、跆拳道、武術(shù)以及象棋、圍棋等課程。

開設(shè)民族文化類課程。學校利用“民族文化進校園”發(fā)展機遇，開設(shè)了打蓮響、打腰鼓、鼓號隊、軍樂隊、經(jīng)典誦讀等課程。

多項舉措，確保落實

成立家長委員會。為進一步做好學校課后延時服務工作，增強學校與社會之間的相互溝通和了解，充分發(fā)揮家長的作用，協(xié)調(diào)家長參與學校延時服務的管理和監(jiān)督。

建立“四個一”管理機制。即一個方案《課后延時服務方案》；一套制度《課后延時服務管理制度》；一本計劃《課后延時服務計劃》；一張表格《課后延時服務活動記錄表》。

加強監(jiān)督檢查。課后延時服務輔導教師加強學生安全教育，督促學生認真完成作業(yè)，組織學生開展品德教育、興趣培養(yǎng)、社會實踐等方面的教育活動。

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