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      “六一活動(dòng)+科技游園”!小學(xué)生們直呼過癮
      2023-06-01 16:43:33 來(lái)源:荊楚網(wǎng) ?(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))

      荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(記者齊一璇、許文秀 通訊員萬(wàn)晟、劉騰、李嵐)為慶祝第73個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),5月31日,武漢市東西湖區(qū)吳家山第三小學(xué)舉行“暢游歡樂世界 科學(xué)陪伴成長(zhǎng)”主題游園活動(dòng),通過豐富多彩的項(xiàng)目打卡體驗(yàn),多元展示少年兒童積極向上、愛國(guó)愛家、敢于創(chuàng)新的精神面貌。

      游園活動(dòng)項(xiàng)目眾多,包含益智游樂場(chǎng)、淘寶小集市、智慧手工坊、繽紛美食街、開心小劇場(chǎng)、科技大冒險(xiǎn)、創(chuàng)意小天地和心愿小樹林等多個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)生們集齊印章后可以兌換獎(jiǎng)品,并拍照留戀記錄美好回憶。游園會(huì)的地圖由美術(shù)組攜學(xué)生自主手繪創(chuàng)作,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃、人員分工也都由學(xué)校精心籌備。


      (資料圖)

      益智游樂場(chǎng),玩轉(zhuǎn)小游戲。一個(gè)個(gè)有趣的小游戲?yàn)橐荒昙?jí)小朋友們打造了開心的樂園,他們?cè)谝嬷怯螒蛑写竽懻宫F(xiàn)自我。孩子們?cè)诶蠋焸兊呐阃拢d奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)地之間,歡笑充滿著校園的每一個(gè)角落。

      淘寶小市集,快樂大置換。沉默在角落的“舊物”在這里“換新”。在小小集市里,孩子們以“大置換”的方式延續(xù)物品的價(jià)值。二年級(jí)的學(xué)生們將家中閑置的益智玩具、科普?qǐng)D書等帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“交易”,從小在心中種下“節(jié)約資源”的種子。

      智慧手工坊,巧手趣制作。一件件童趣盎然且科技感滿滿的手工作品,從不同層面、不同角度盡情展現(xiàn)多彩的科技世界,航空模型、木制小發(fā)明、益智樂高、超輕粘土等手工作品充滿了童真與想象,處處閃現(xiàn)著智慧的光芒和創(chuàng)造的火花,展現(xiàn)了孩子們天真爛漫的童心。三年級(jí)的孩子們獲得了一次動(dòng)手動(dòng)腦能力、專注力和創(chuàng)造力的多維培養(yǎng)與提高。

      繽紛美食街,悅享童滋味?;顒?dòng)最火爆的是繽紛美食街,吸引了各個(gè)年級(jí)學(xué)生品嘗。四年級(jí)的同學(xué)們體驗(yàn)了自主勞動(dòng)帶來(lái)的味蕾盛宴。琳瑯滿目的食品、熱情飽滿的叫賣聲,整個(gè)“美食街”就是四年級(jí)“小老板們”的天下。這樣的形式給孩子們提供了自主輕松感,也促進(jìn)了孩子們合作交往能力的良好發(fā)展。

      開心小劇院,成長(zhǎng)大舞臺(tái)。開心小劇院延續(xù)了該校去年六一游園活動(dòng)中的劇場(chǎng)表演。劇院場(chǎng)景讓熟悉的“階梯教室”成為寓教于樂的成長(zhǎng)樂園。五年級(jí)孩子們巧妙地融入音樂、舞蹈等元素,用生動(dòng)的語(yǔ)言、優(yōu)美的動(dòng)作完成表演,吸引了全校師生的目光,帶來(lái)一場(chǎng)聽覺與視覺的享受。

      科學(xué)大冒險(xiǎn),互動(dòng)新體驗(yàn)。科技體驗(yàn)攤位設(shè)有VR眼鏡等互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備,將科學(xué)課老師口中的虛擬世界轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接觀察、親身體驗(yàn),為孩子們近距離上了一節(jié)有趣有生動(dòng)的科學(xué)體驗(yàn)課。

      創(chuàng)美小天地,科技?jí)羝鸷健?chuàng)美小天地是學(xué)校豐富校園文化的巧妙縮影,全校學(xué)生的創(chuàng)意畫作都在此展示。學(xué)子們用一支支五彩斑斕的畫筆記錄著美好幸福的童年,描繪著自己的科技?jí)粝?,也用色彩展現(xiàn)出祖國(guó)的熱愛。

      心愿小森林,寄語(yǔ)向未來(lái)。叮咚,這里是六一心愿卡,請(qǐng)接收。同學(xué)們親手在“心愿小森林”系上自己的節(jié)日心愿卡,大膽表達(dá)心愿,也讓學(xué)校和教師們更好地了解孩子們的心中所想,讓他們真正成為校園的“小主人”。

      游園活動(dòng)以貼近兒童、可感可及方式營(yíng)造其樂融融的節(jié)日氛圍。吳家山第三小學(xué)的學(xué)生們留下了難忘的記憶。他們獨(dú)立、自信、勇敢,牽著同伴的小手,拿著游園入場(chǎng)券,邁著歡快的步伐,探索童年的快樂、校園的精彩。

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