(資料圖片)

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 胡平先）“香溪河水起浪花，青山懷中抱琵琶，彩石咚咚彈一曲，山歌聲聲唱萬(wàn)家，要唱昭君回娘家”……孩子們看著興山民歌國(guó)家級(jí)代表性傳承人、“三峽歌后”陳家珍奶奶的演唱視頻，在老師的指導(dǎo)下，有模有樣地學(xué)唱興山民歌。

6月4日，興山特校音樂(lè)課堂上，有了和以往音樂(lè)課不一樣的味道，執(zhí)教教師熊萍采用視頻的方式，將興山民歌國(guó)家級(jí)傳承人、“三峽歌后”陳家珍奶奶“請(qǐng)到”課堂，讓孩子們通過(guò)聽(tīng)陳奶奶講述興山民歌被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的重要地位、自己帶著家人傳承興山民歌的感人故事、以及介紹興山民歌的演唱技巧，激發(fā)了孩子們對(duì)興山民歌的極大興趣。特別是88歲高齡的陳奶奶面對(duì)曾經(jīng)的坎坷，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持傳承興山民歌，至今已堅(jiān)持了70多年，將一家三代人都培養(yǎng)成興山民歌傳承人，將這首被譽(yù)為“荊楚古歌”的民歌唱出了興山、唱出了湖北，唱到了中央音樂(lè)學(xué)院、中央電視臺(tái)，深深打動(dòng)了孩子們。他們紛紛表示，自己也要好好學(xué)習(xí)興山民歌，唱好興山民歌，爭(zhēng)當(dāng)“非遺”傳承人。

“我覺(jué)得這首歌很好聽(tīng)，跟我們平時(shí)學(xué)的歌曲不一樣，我要好好學(xué)習(xí)，回家了教給妹妹唱?！毙〗芡瑢W(xué)激動(dòng)地分享自己地感受。

“我的初衷是想激發(fā)孩子們了解興山民歌，盡可能地感受這種非遺的藝術(shù)特點(diǎn)，開(kāi)闊孩子們的眼界。沒(méi)想到孩子們居然對(duì)興山民歌這么感興趣，盡管唱法很難，但是他們學(xué)得非常投入，我有信心通過(guò)課堂教學(xué)、課外練習(xí)以及各種演出機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們掌握興山民歌的演唱技巧，激發(fā)他們傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱情和信心，從而激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷?！币魳?lè)教師熊萍暢談自己通過(guò)教學(xué)“培養(yǎng)非遺傳承人”的打算。

據(jù)悉，據(jù)悉，熊老師為了掌握“興山民歌”的演唱技巧，專門上門拜訪陳家珍奶奶，了解“荊楚古歌”背后的故事，面對(duì)面學(xué)習(xí)興山民歌的演唱技法。該校歷來(lái)重視非遺文化傳承工作，常利用課堂教學(xué)、藝術(shù)節(jié)展演及課外活動(dòng)等開(kāi)展“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以孩子們易接受、感興趣的方式激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)非遺、傳承非遺的熱情，在豐富的活動(dòng)中感受非遺文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)他們堅(jiān)定文化自信，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。

關(guān)鍵詞：