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荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 通訊員楊小丫）6月11日，武漢科技大學香濤學院女生宿舍里，熊莉握著勾線筆，完善臨摹作品《出水芙蓉圖》。該校香濤學院開展了6類興趣課程，探索培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新模式。

據(jù)了解，興趣課程以實踐為主、理論為輔。學生從音樂、文學、書法、攝影、羽毛球、繪畫與公共藝術等興趣課程中，至少選擇一項感興趣的愛好，然后參加課堂授課、實踐練習、作品賞鑒、自由創(chuàng)作、校內展覽……

“我們不僅培養(yǎng)學業(yè)優(yōu)秀的學生，還希望他們在文體藝術方面有一技之長，成為復合型人才?！痹撔Ｏ銤龑W院院長張志清說，德智體美勞五育并舉是開設興趣課程最重要的目的，也是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

輔導員郭愷茗介紹，對于興趣課程導師的選擇，香濤學院堅持精益求精。所有的興趣導師都是長期扎根相關領域，理論和實踐水平高，具有多年的教學經驗，責任心強。

在繪畫與公共藝術課上，來自藝術與設計學院的教授江瀾給每位學生分發(fā)印有花鳥畫的復印紙，讓學生透過宣紙看到線條進行描繪。她給學生講解作畫的細節(jié)，指導學生完成作品。

在攝影課上，龔太平老師不僅給學生講解拿相機和拿手機攝影的方式，還帶領學生們來到該校櫻園“打卡”拍攝?！肮馊Α⑵毓?、ISO這些參數(shù)，每拍攝一個新對象我們都需要進行調整。”學生們紛紛拿出手機嘗試拍攝，龔太平在旁邊悉心指導。

“沒想到自己到了大學，還有機會安靜地坐下來用毛筆寫書法?！睂W生葉可杏感慨。她基于自己的興趣愛好，選擇了書法、繪畫與公共藝術這兩門興趣課。在書法實踐課上，從握筆姿勢到選擇字體，在導師的細心指導下，她作為一個幾乎零基礎的學生，選擇了幾種不同字體嘗試，在課上課下完成了四幅書法作品。

香濤學院的學生熊若曉說：“這些興趣課都挺有意思，大部分同學都選擇了兩門最感興趣的。能在大學里學興趣真是不一樣的體驗！”

為順應新時代人才培養(yǎng)需求，落實學校“十四五”專項規(guī)劃“四層次 多樣化”人才培養(yǎng)，武科大香濤學院于2022年成立，重點開展強化學科基礎的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革，實行小班化、導師制、“一人一方案”“一人一課表”等，培養(yǎng)寬口徑、厚基礎、科技創(chuàng)新能力強的高素質拔尖創(chuàng)新人才。每年9月在全校挑選優(yōu)秀學子，目前該院在讀學生兩百人。

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