在國家重視職業(yè)教育發(fā)展的今天，職業(yè)教育辦學(xué)如何積極響應(yīng)“大力發(fā)展職業(yè)教育”的號召，使機(jī)構(gòu)緊跟時代步伐，在競爭中立于不敗之地，從而真正服務(wù)于學(xué)員職業(yè)生涯成長與社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是職業(yè)教育工作者面臨的一個不容回避的問題。在尚德教育看來，創(chuàng)新是職業(yè)教育發(fā)展的不竭動力，改革是職業(yè)教育發(fā)展的必要手段。為進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)的職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)力，尚德加速了職業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革，在提升品牌競爭力和吸引力的同時，又為高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)創(chuàng)作了新的機(jī)遇。

職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的教育，其培養(yǎng)目標(biāo)既要體現(xiàn)應(yīng)用性，又要體現(xiàn)職業(yè)性。尚德機(jī)構(gòu)在教學(xué)過程中十分注重學(xué)員應(yīng)用能力的培養(yǎng)，開展能力為本位的教育。尚德機(jī)構(gòu)在穩(wěn)固專業(yè)教育的基礎(chǔ)上，增加了新的教育內(nèi)容，提升職業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，全力打造專業(yè)全面人才，讓學(xué)員學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，提高職業(yè)人才的社會需求面，滿足職業(yè)人才的發(fā)展就業(yè)需求。

尚德機(jī)構(gòu)始終把幫助學(xué)生高效通過考試等小目標(biāo)作為對自己最基本的要求。從招聘程序開始，尚德將從工作背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、價值觀和創(chuàng)新能力等方面對應(yīng)聘者進(jìn)行考察，確保最終站在講臺上的都是既有能力又有熱情的優(yōu)秀教師。

從學(xué)員端來看，尚德機(jī)構(gòu)所提供的大數(shù)據(jù)與AI技術(shù)，讓教育更加“千人千面”，每個學(xué)員都能更直觀地了解自己的學(xué)習(xí)情況，規(guī)劃出最優(yōu)的學(xué)習(xí)計劃和路徑，從而提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。

尚德機(jī)構(gòu)進(jìn)入職業(yè)教育市場多年以來，始終以最新的人才培養(yǎng)模式要求自己，不斷更新完善職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，對于培養(yǎng)職業(yè)人才所需要的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系嚴(yán)格把握，并在實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域中不斷強(qiáng)化，加強(qiáng)了職業(yè)教育課程的針對性和實(shí)用性，形成相對獨(dú)立的實(shí)踐課程體系。今后的機(jī)構(gòu)發(fā)展中，尚德機(jī)構(gòu)將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)員養(yǎng)成和具備可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)能力，在職業(yè)生涯中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

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