十二載不忘初心，揚(yáng)帆啟程；十二載薪火傳承，璀璨風(fēng)華。新哲文院—深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際教育基地2023屆錄取發(fā)布暨“教育同行者”答謝交流會(huì)于5月26日下午在深圳威尼斯英迪格酒店順利舉辦。新哲文院校方領(lǐng)導(dǎo)、新哲文院緊密合作伙伴、媒體嘉賓等教育同行者出席見證本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“新程共拓·璀璨弘哲”為主題,全方位、多層次、立體化展現(xiàn)了新哲文院2023屆海外錄取佳績(jī)及12年辦學(xué)成果，同時(shí)對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，積極投身學(xué)校建設(shè)的師生和合作伙伴表示由衷感謝，并以此為契機(jī)，通過(guò)交流探索促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)國(guó)際教育的深度合作。

培！新時(shí)代之眾哲

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，新哲教育集團(tuán)創(chuàng)始人、新哲文院創(chuàng)始校長(zhǎng)劉博士，深耕國(guó)際教育20年，他在致辭中向與會(huì)嘉賓分享了自己對(duì)國(guó)際教育的觀察與思考，認(rèn)為在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)國(guó)際化創(chuàng)新型教育高地、建立國(guó)家教育示范區(qū)的背景下，國(guó)際教育迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。值此契機(jī)，新哲文院將繼續(xù)保持定力、潛心教育，以更大的決心和氣魄，全面提升國(guó)際化辦學(xué)水平，以“周雖舊邦，其命維新”的精神，與在座的各位嘉賓同仁攜手聚力、共拓新程，努力培養(yǎng)更多有中國(guó)情懷、國(guó)際視野、有能力和個(gè)性，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任的時(shí)代新哲。新哲將以更加自信從容的姿態(tài)邁向合作共贏的未來(lái)，為粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

新哲教育集團(tuán)創(chuàng)始人、新哲文院創(chuàng)始校長(zhǎng)劉博士致辭

新哲文院副校長(zhǎng)、科創(chuàng)總負(fù)責(zé)人彭禹祝賀新哲再獲佳績(jī)并致辭。他表示，新哲文院繼承實(shí)驗(yàn)系“科創(chuàng)”基因，積極打造“科創(chuàng)新哲”校園名片，全球引進(jìn)高水平科創(chuàng)導(dǎo)師、構(gòu)建與國(guó)際接軌的科創(chuàng)課程和項(xiàng)目、幫助學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各種賽事中歷練并脫穎而出，助力新哲學(xué)子實(shí)現(xiàn)科創(chuàng)夢(mèng)想！

新哲文院副校長(zhǎng)、科創(chuàng)總負(fù)責(zé)人彭禹致辭

喜！2022-2023海外錄取結(jié)果匯總

新哲教育集團(tuán)學(xué)術(shù)總監(jiān)黎洪年博士做新哲文院2023屆升學(xué)成績(jī)及12年辦學(xué)成果主題分享。十二載耕耘，春華秋實(shí)。自2011年成立以來(lái)，新哲文院累計(jì)培養(yǎng)出千余名走向世界的學(xué)子，被全球20+國(guó)家和地區(qū)的百所高校錄取，被外界譽(yù)為“世界名校輸送器”。

新哲教育集團(tuán)學(xué)術(shù)總監(jiān)黎洪年博士做主題分享

截至近日，2023屆91位畢業(yè)生申請(qǐng)并拿到了5個(gè)國(guó)家和地區(qū)，超過(guò)396封offer。其中，“常春藤”、英國(guó)G5、美本Top50方向，超過(guò)153封offer。美國(guó)前30錄取率達(dá)到25%，美國(guó)前50和世界前50錄取率均達(dá)到了77.6%。

據(jù)介紹，面對(duì)“最難申請(qǐng)季”，在全體師生的共同努力下，新哲文院2022-2023學(xué)年海外大學(xué)錄取成績(jī)卻逆勢(shì)上揚(yáng)、取得突破性進(jìn)展。其中，“常春藤”名?？的螤柎髮W(xué)RD階段向中國(guó)學(xué)生發(fā)放24封offer，新哲學(xué)子獨(dú)攬2封；紐約大學(xué)錄取率8%創(chuàng)歷史新低，難度堪比藤校，新哲逆勢(shì)狂攬10封offer，居深圳第一，高居于全國(guó)排行榜；頂級(jí)文理學(xué)院卡爾頓學(xué)院廣東省唯二offer之一花落新哲。

新哲三個(gè)大院錄取也亮點(diǎn)紛呈，各有千秋。其中AP學(xué)院穩(wěn)中向好，不僅再度錄取如康奈爾大學(xué)（“常春藤”名校）、約翰斯霍普金斯（全美第7）、卡爾頓學(xué)院（美國(guó)文理學(xué)院排名第6）的美國(guó)名校，今年更是一鳴驚人斬獲9個(gè)紐約大學(xué)（全美排名25、全美最受歡迎大學(xué)排行榜榜首）的錄??；以及連續(xù)三年收獲卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（美國(guó)頂尖私立研究型大學(xué)）、南加州大學(xué)（眾多學(xué)院均居全美前10）拋來(lái)橄欖枝；此外，憑借英美雙升優(yōu)勢(shì)，AP學(xué)院還涌現(xiàn)出多個(gè)英國(guó)G5錄取。實(shí)驗(yàn)ALevel學(xué)院展現(xiàn)新銳力量，人均被世界Top30名校錄取，其中不乏倫敦大學(xué)學(xué)院（英國(guó)G5）、愛丁堡大學(xué)（世界排名15）、曼徹斯特大學(xué)（世界排名28）、創(chuàng)意藝術(shù)學(xué)院（本科全英創(chuàng)意與藝術(shù)類大學(xué)排名第1），香港大學(xué)（世界排名21、香港排名第1）等。雅博學(xué)院在藝術(shù)體育領(lǐng)域錄取獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一舉囊括紐約大學(xué)（全美排名25、全美最受歡迎大學(xué)排行榜榜首）、倫敦藝術(shù)大學(xué)（世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名第2、本科第1）、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院（世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名第3）、普瑞特藝術(shù)學(xué)院（世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名第7）、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（美國(guó)藝術(shù)院校排名第8）、加州藝術(shù)學(xué)院（美國(guó)藝術(shù)院校排名第10）等名校，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)領(lǐng)域的大豐收。

全！三大維度成就新哲花路

今年是留學(xué)錄取“冰點(diǎn)”年，公開數(shù)據(jù)顯示，美本錄取縮水，特別是“常春藤”，在大陸地區(qū)的錄取人數(shù)相比前一年縮水近1/3。英國(guó)本科中國(guó)學(xué)生錄取率跌至十年以來(lái)的“冰點(diǎn)”，首次降至60%以下。

在極端不利大環(huán)境下，新哲能夠逆勢(shì)增長(zhǎng)背后的原因是什么？黎洪年博士表示，新哲文院能夠做到逆勢(shì)強(qiáng)襲離不開以下3點(diǎn)，一是在學(xué)校管理上，作為深實(shí)驗(yàn)國(guó)際教育基地，新哲文院傳承實(shí)驗(yàn)的管理體系，實(shí)現(xiàn)了與深實(shí)驗(yàn)德育共建、資源共享的科學(xué)化育人模式；二是在教育教學(xué)上，十二年辦學(xué)體系沉淀、積極引進(jìn)多元國(guó)際課程，在課程上實(shí)施三大課程體系（AP、A-Level、音樂(lè)藝術(shù)體育課程），無(wú)論任一體系的學(xué)生都可以申請(qǐng)世界各地的大學(xué)進(jìn)行深造，滿足學(xué)生入讀世界名校的個(gè)性化升學(xué)需求；三是在校園文化上，注重學(xué)生的全球參與、多語(yǔ)能力和跨文化理解能力，創(chuàng)變未來(lái)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，開設(shè)了70+社團(tuán)涵蓋科技、人文等全領(lǐng)域及打造新哲校園名片“科創(chuàng)中心”，為學(xué)生打通多元個(gè)性化全面發(fā)展入口。

贊！來(lái)自學(xué)生與家長(zhǎng)的認(rèn)可

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，還有新哲優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)代表與廣大學(xué)生、家長(zhǎng)深入交流，共同探討學(xué)生擇校及留學(xué)規(guī)劃問(wèn)題。新哲2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生杜詩(shī)函同學(xué)即將前往紐約大學(xué)深造，杜詩(shī)函母親劉女士向新哲的教導(dǎo)和陪伴表達(dá)感激之情，并從家長(zhǎng)的角度講述了擇校的心路歷程和最終選擇新哲的原因。杜媽媽表示，新哲文院是一所低調(diào)但優(yōu)秀的學(xué)校，其科學(xué)高效的課程設(shè)置、1v1升學(xué)規(guī)劃、愉快的校園生活體驗(yàn)，讓孩子受益終身，逐夢(mèng)未來(lái)。

新哲優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)致辭

見證新哲文院成長(zhǎng)，攜手共拓新程。新哲將繼續(xù)攜手各方伙伴，順應(yīng)“打造教育高地和人才高地，支持建設(shè)大灣區(qū)國(guó)際教育示范區(qū)”的時(shí)代要求邁向更高的臺(tái)階，為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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